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四连冠!吉大一院斩获第六届全国高校教师教学创新大赛两项国奖 刘彬团队摘得新设实验教学赛道首赛一等奖
标讯详细信息
公告名称:
四连冠!吉大一院斩获第六届全国高校教师教学创新大赛两项国奖 刘彬团队摘得新设实验教学赛道首赛一等奖
所属地区:
吉林
发布时间:
2026-07-27
详细内容:
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****年*月**日至**日,由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第六届全国高校教师教学创新大赛全国赛在南京大学、南京理工大学顺利举办。由吉林大学白求恩第一临床医学院(以下简称:吉大一院)院长、党委副书记刘彬领衔的《外科学总论》教学团队荣获大赛实验教学赛道综合设计组一等奖,由神经内科ICU护理平台护士长王宇娇领衔的《内科护理学》教学团队荣获大赛课程思政副高组二等奖。其中,实验教学赛道为本届赛事首次增设。刘彬团队在该赛道首赛即摘得全国一等奖,不仅成就了吉大一院“四连冠”的卓越成绩,更展现了学院在教育教学改革与创新人才培养工作中的深厚积淀与薪火传承。(颁奖现场)(获奖证书)全国高校教师教学创新大赛是引领全国高校教学改革的标杆性国家级平台,紧扣教育强国、“四新”建设、课程思政、产教融合、实验教学、人工智能核心方向。本届大赛扩容升级,首次增设实验教学、人工智能全新赛道,赛事覆盖全部学科门类,累计吸引全国**.*万名教师参与校赛选拔,*.*万名教师******************************赛,最终仅****名师生团队晋级全国总决赛,竞争强度、创新考核维度均创历届新高。(获奖团队现场合影)吉大一院获奖团队横跨不同职称梯队,《外科学总论》教学团队其他成员包括外科学教研室孙璇、王南、于又曦三位青年骨干教师;《内科护理学》教学团队还包括党委委员、护理教育与学科发展研究院院长李虹彦,护理部副主任王鹏举等资深骨干教师。他们紧扣新时代卓越医学人才培养核心目标,形成了差异化、体系化的教学创新路径,全方位展现了学院在新医科教学改革、分层师资梯队建设、全方位育人体系构建等领域的扎实成果:一支队伍聚焦外科实践能力培育,创新打造数智赋能ROPD循环进阶教学模式,打通传统理论课堂与实操实验的壁垒,同步夯实学生临床操作技能与临床诊疗决策思维;另一支队伍深耕护理专业价值引领,立足临床真实护理场景系统挖掘思政育人内核,将医者仁心、职业担当、家国情怀自然融入专业知识讲授,达成了专业教学与思政育人同向同行。两项国家级奖项的取得离******************************、校、院三级一体化的备赛支撑体系。******************************教育厅专家全程定向指导、精准赋能;吉林大学教师教学发展中心搭建专项备赛平台,组织多轮跨校专家会诊、全真模拟打磨,在课程设计、赛事呈现、临场展示等环节提供全链条专业支撑;学院党委统筹全局部署,教学部牵头统筹,老中青一体化教学梯队持续探索课程创新、反复打磨教学成果,在全院上下凝聚起了教学攻坚、提质创优的强大合力。(获奖团队抵长)自全国高校教师教学创新大赛创办以来,吉大一院始终秉持“以赛促教、以赛促改、以赛促创”的理念,积极组织教学团队参赛,历年获奖团队覆盖新医科、课程思政、实验教学等多元赛道,实现不同职称组别、不同育人领域的多点突破和全域提质。系列优秀成果集中彰显了学院在教学改革创新中的系统性与前瞻性,所凝练出的成熟、可复制的教学创新范式,为持续深化新医科教育教学综合改革、推动教学理念与方法迭代升级、加强高素质专业化医学师资队伍建设提供了重要指导。初审|朴美花复审|张松灵终审|汪云龙编发|宣传统战办公室来源|教学部科室撰稿、摄影、提交|徐浩责编|薛奥编校|秦楠编审|于姗姗


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